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降低成本,提高成效,服务教学,提升质量

软件简介

泰来学生工作服务系统(简称:TL-SWMS)旨在通过信息化手段提升学生档案管理与辅导员学生工作管理。

系统拥有系统管理员、学生档案管理员、学生工作管理员、学生档案巡视员、学生工作巡视员、学生档案督导员、学生工作督导员、档案员、辅导员、就业导师10种角色,可满足不同角色人员的业务工作需求。系统拥有学生档案管理与学生工作管理两大核心功能,学生档案主要实现学生档案录入、档案整理、档案封档功能;学生工作管理主要实现辅导员深入课堂、谈心谈话、公寓一小时、社区思政、主题班会、思政网文、思政活动、安全防控、重点关注等功能。

系统可满足高等院校、职业院校等用户在学生档案与学生工作管理方面的应用需求,为辅导员工作建设工作台,提升辅导员工作成效。

主要功能

1、工作台

工作台用来帮助用户快速掌握工作进度,进入工作状态。工作台可展示深入课堂、谈心谈话、公寓一小时、社区思政、主题班会、思政网文、思政活动、安全防控次数等学生工作记录统计信息以及各类学生工作记录统计分布。

2、档案管理

档案管理包括档案录入、档案整理、档案封档功能。

档案录入可创建正常学生档案、特殊学生档案,支持批量导入学生档案、更改学生档案状态、下载档案条形码信息。

档案整理是按照数据规范补充完善档案文件信息,支持对学生档案反馈的信息进行记录、核实、改正。

档案封档可标记档案状态、查看档案目录、核对档案信息、填写档案出库去向、进行档案出库。

3、学生工作记录

学生工作记录管理内容包括深入课堂、谈心谈话、公寓一小时、社区思政、主题班会、思政网文、思政活动、安全防控、重点关注。并针对各项工作完成信息的管理、录入功能,实现数据的统一管理。

4、工作统计

工作统计包括深入课堂、谈心谈话数据统计,能够按照院系信息、专业信息维度等完成信息统计分析与数据展示。

5、违规记录

违规记录完成学风学纪、宿舍风貌、违规违纪、校园安全管理,记录展示学生的迟到次数、旷课次数、缺勤率、上课状态、院系内学生作弊、旷课、宿舍违纪、考试违纪、考试作弊、夜不归宿、违规用电、违反大学生行为准则、违反校规次数、院系学生打架、寻衅滋事、擅自离校、非法占有个人财务、破坏公物、触犯治安条例、聚众赌博、不遵守疫情防控管理次数等信息。

6、附加分

提供附加分管理功能针对成果和获奖信息进行记录,附加分提交内容包括:科研成果、获奖成果、指导获奖、学生获奖。

泰来学生工作服务系统

软件简介

泰来学生工作服务系统(简称:TL-SWMS)旨在通过信息化手段提升学生档案管理与辅导员学生工作管理。

系统拥有系统管理员、学生档案管理员、学生工作管理员、学生档案巡视员、学生工作巡视员、学生档案督导员、学生工作督导员、档案员、辅导员、就业导师10种角色,可满足不同角色人员的业务工作需求。系统拥有学生档案管理与学生工作管理两大核心功能,学生档案主要实现学生档案录入、档案整理、档案封档功能;学生工作管理主要实现辅导员深入课堂、谈心谈话、公寓一小时、社区思政、主题班会、思政网文、思政活动、安全防控、重点关注等功能。

系统可满足高等院校、职业院校等用户在学生档案与学生工作管理方面的应用需求,为辅导员工作建设工作台,提升辅导员工作成效。

主要功能

1、工作台

工作台用来帮助用户快速掌握工作进度,进入工作状态。工作台可展示深入课堂、谈心谈话、公寓一小时、社区思政、主题班会、思政网文、思政活动、安全防控次数等学生工作记录统计信息以及各类学生工作记录统计分布。

2、档案管理

档案管理包括档案录入、档案整理、档案封档功能。

档案录入可创建正常学生档案、特殊学生档案,支持批量导入学生档案、更改学生档案状态、下载档案条形码信息。

档案整理是按照数据规范补充完善档案文件信息,支持对学生档案反馈的信息进行记录、核实、改正。

档案封档可标记档案状态、查看档案目录、核对档案信息、填写档案出库去向、进行档案出库。

3、学生工作记录

学生工作记录管理内容包括深入课堂、谈心谈话、公寓一小时、社区思政、主题班会、思政网文、思政活动、安全防控、重点关注。并针对各项工作完成信息的管理、录入功能,实现数据的统一管理。

4、工作统计

工作统计包括深入课堂、谈心谈话数据统计,能够按照院系信息、专业信息维度等完成信息统计分析与数据展示。

5、违规记录

违规记录完成学风学纪、宿舍风貌、违规违纪、校园安全管理,记录展示学生的迟到次数、旷课次数、缺勤率、上课状态、院系内学生作弊、旷课、宿舍违纪、考试违纪、考试作弊、夜不归宿、违规用电、违反大学生行为准则、违反校规次数、院系学生打架、寻衅滋事、擅自离校、非法占有个人财务、破坏公物、触犯治安条例、聚众赌博、不遵守疫情防控管理次数等信息。

6、附加分

提供附加分管理功能针对成果和获奖信息进行记录,附加分提交内容包括:科研成果、获奖成果、指导获奖、学生获奖。